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日本語学習動機とポップカルチャー 根本 愛子(著/文) - ハーベスト社 【利用不可】
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日本語学習動機とポップカルチャー
カタールの日本語学習者を事例として
発行：ハーベスト社
縦190mm
191ページ
価格情報なし
- 初版年月日
- 2016年3月
- 登録日
- 2016年10月17日
- 最終更新日
- 2016年10月17日
紹介
ポップカルチャーが日本語を学ぶ動機になるってホント?「ポップカルチャーが学習動機となる」とわたしたちが考えていることを知っている学生は、本当の理由を隠してわたしたちが喜ぶ話をするのだ。
目次
第1章 研究の背景と目的
第2章 海外の日本語学習者と学習動機研究
第3章 調査の設計
第4章 カタール大学日本クラブ学生が日本語学習の(不)必要性を認識するプロセス
第5章 語学教育センター修了生の日本語学習のプロセス
第6章 海外における日本語教育の今後に向けて
上記内容は本書刊行時のものです。
