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新しい学習評価のポイントと実践 : 平成22年改訂指導要録準拠 小島 宏(編) - ぎょうせい
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新しい学習評価のポイントと実践 : 平成22年改訂指導要録準拠 (アタラシイ ガクシュウ ヒョウカ ノ ポイント ト ジッセン : ヘイセイ 22ネン カイテイ シドウ ヨウロク ジュンキョ) 巻次:第1巻 (生きる力と新しい学習評価) 生きる力と新しい学習評価

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発行:ぎょうせい
縦210mm
233ページ
価格情報なし
ISBN
978-4-324-09156-2   COPY
ISBN 13
9784324091562   COPY
ISBN 10h
4-324-09156-0   COPY
ISBN 10
4324091560   COPY
出版者記号
324   COPY
出版社在庫情報
不明
初版年月日
2010年9月
登録日
2019年4月22日
最終更新日
2019年4月22日
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目次

第1章 指導要録の改善のポイント
第2章 新しい学習評価の特色
第3章 「生きる力」をはぐくむ学習評価
第4章 小学校におけるこれからの学習評価
第5章 中学校におけるこれからの学習評価
第6章 特別支援学校におけるこれからの学習評価
第7章 評価の観点の趣旨と評価
第8章 PDCAサイクルと指導計画や授業の改善
第9章 教員の負担軽減とICT活用
参考資料

上記内容は本書刊行時のものです。